3½ Fragen zum EduCamp in Essen

KI, Kratzbilder und konstruktive Diskussionen – das EduCamp in Essen war wieder voller Vielfalt. Einblicke von Anja Lorenz (Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Interaktive Systeme an der Technischen Hochschule Lübeck)

Logo vom EduCamp in Essen

Wer bist Du, was war das für eine Konferenz?

Ich bin Anja Lorenz, Instructional Designerin am Institut für Interaktive Systeme (ISy).

Das EduCamp in Essen (#ecruhr25) fand vom 21. bis 23. März 2025 am Gymnasium Essen-Überruhr statt. Es ist ein BarCamp – das heißt, es gibt kein festes Programm im Vorfeld. Stattdessen bringen die Teilnehmenden ihre Themen mit, stellen sie vor, und gemeinsam entsteht so ein bunter Session-Plan direkt vor Ort.

Wie hast Du Dich bei der Veranstaltung einbringen können?

Ich habe eine Session angeboten, in der es darum ging, wie man Online-Kurse mit Unterstützung von KI-Tools wie ChatGPT erstellen kann. Der Fokus lag dabei auf niedrigschwelligen Ansätzen für Lehrende, für die keine Programmierkenntnisse nötig sind.

Obwohl die Session vorrangig auf meinen eigenen (und damit nicht wissenschaftlich evaluierten) Best Practices beruhte, war es mir wichtig zu betonen, dass ich auf etablierten didaktischen Ansätzen wie Constructive Alignment aufbaue und mein professioneller Hintergrund wichtig ist, um die Ergebnisse der KI-Tools in gute Online-Kurse oder andere Lernformate zu überführen. Es gab viele Fragen, spannende Diskussionen und Rückmeldungen aus ganz unterschiedlichen Praxis-Erfahrungen der Teilnehmenden.

👉 Hier geht’s zur Doku der Session

Was hast Du von der Veranstaltung mitgenommen?

Schon am Anfang wurde deutlich, dass KI ein wichtiges Thema ist – bei bestimmt einem Viertel der Teilnehmenden war "KI" einer der drei Hashtags in der Vorstellungsrunde. Auch im Session-Plan spiegelte sich das wider.

Spannend war für mich auch der Austausch zum Tool H5P, das wir selbst häufig in Online-Kursen einsetzen. Es wurden hilfreiche Ressourcen vorgestellt, wie etwa ein interaktiver H5P-Guide oder der „H5P Caretaker“ von Oliver Tacke – einem ehemaligen ISy-Kollegen und immer noch mein Podcast-Buddy.

Besonders begeistert bin ich immer von der bunten Vielfalt an Themen: es gab eine Session mit einem Reisebericht über Schulen in Marokko, eine zu Zaubern als Unterrichtseinstieg, in einer anderen Session wurde ein Online-Lehrbuch auf MediaWiki-Basis zur Zahntechnik (wikidental.de) vorgestellt oder wieder in einer anderen wurden Rollenkarten mithilfe von KI-Tools zu gestaltet.

Nenne ein Highlight von der Veranstaltung

Ein echtes Highlight ist für mich immer wieder die besondere Mischung der Teilnehmenden: Menschen aus ganz unterschiedlichen Bildungsbereichen kommen bei den EduCamps zusammen – von Schule über Hochschule bis zur Weiterbildung – was stets für spannende Perspektiven und neue Impulse sorgt.

Besonders schön finde ich auch die offene und fast schon familiäre Atmosphäre: Etwa die Hälfte war zum ersten Mal dabei, die andere Hälfte kennt man schon als „Wiederholungstäter:innen“ – man freut sich über das Wiedersehen und kommt schnell ins Gespräch.

Und wie immer beim EduCamp: Kinder gehören ganz selbstverständlich dazu! Sie gestalten eigene Sessions, diesmal etwa zu Kratzbildern, MakeyMakey oder Voxelibre – einer Art Open-Source-Minecraft.

Ansprechperson

Anja Lorenz
Dipl.-Medieninf.
Anja Lorenz


Telefon:+49 451 160818 57
E-Mail:anja.lorenz@th-luebeck.de
Raum:MFC VII-1.02